El niño y la niña creadores del hombre y la mujer con Charo Alarcón (Ep. 11 - SPA)

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Summary:

En este episodio nos trasladamos hacia Dallas, TX en Estados Unidos y hablamos con Charo Alarcón sobre la filosofía Montessori y lo importante que son los primeros años de vida de los niños. 

Charo nos explica que el niño o niña crea al hombre o a la mujer del mañana. Básicamente todo lo que absorbemos de niños es en lo que nos convertimos de grandes. 

Charo nos lleva por un viaje a través de las distintas etapas de desarrollo del niño y nos explica lo importante que es que los educadores, ya sea padres o maestros, conozcan estas etapas para que puedan generar entornos y situaciones aptos para el desarrollo del niño. También nos explica como el método Montessori se adapta al niño y no el niño al método. 

En resumen, el niño o la niña crean al hombre o a la mujer. Los niños son los que crean la cultura del mañana.

Show Notes:

  • Los primeros 3 anos de vida son los más importantes de un niño para adaptarse a su ambiente. Se convertirán en parte esencial del niño, lo cual será imposible cambiar por más esfuerzo más adelante.

  • María Montessori se basa en que todo individuo tiene derecho a tanta liberar como es capaz de manejar responsablemente, liberta con responsabilidad.

  • No todos aprendemos de igual manera. Los primeros 6 anos de vida los niños son estudiantes sensoriales, todo lo información viene atraves de interactuar con los sentidos. La segunda etapa de desarrollo, de 6 a 12 anos, es la etapa de imaginación. La tercera etapa, de adolescencia, es donde el adolecente es tratando de buscar su lugar y limite en la sociedad. El cuarto plano de desarrollo es la etapa de la madurez donde se busca independencia fiscal, moral y social.

  • Cada niño trae un regalo único para el mundo, y al negar el desarrollo natural del niño, este negando la posibilidad que entregue ese regalo al mundo.

  • El niño no crea opiniones sobre su entorno, en vez se convierte en el entorno. La mente del niño es un esponja, una cámara digital preparada para recibir y procesar todo.

  • La ventana de oportunidad una vez que se cierra no se puede volver abrir. Observar, evaluar, reconocer los obstáculos y conectar al niño con el entorno.

  • Todos los padres quieren lo mejor para sus hijos, el problema es que no saben que es lo mejor. Siempre hay alternativas al castigo físico.

  • Una persona que no es independiente no puede ser feliz porque depende de alguien. Todos somos producto de aquel niño/a que fuimos. El niño es el padre del hombre.

  • Los niños no necesitan padres perfecto, pero padres dispuestos a aprender e informarse sobre las etapas de desarrollo de los niños. Entendiendo el impacto que tienen en los niños.

  • Por cualquier pregunta que le quieran hacer directamente a Charo ella nos ofreció so email muy amablemente: Charo.Alarcon@lumineducation.org